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influencia de la familia en proceso
La familia va moldeando las características psicológicas del individuo durante el tiempo que permanece bajo su custodia. Sin embargo, no tiene un poder absoluto e indefinido sobre el niño puesto que: - C iertas características pueden estar al menos parcialmente definidas cuando el niño nace. - Otros contextos socializadores (escuela y compañeros) influyen sobre el niño de forma paralela a la acción de los padres. - La familia se encuentra bajo la influencia de factores que se condicionan y determinan su funcionamiento. El niño va a aprender de los padres: pautas emocionales, valores, formas de conducta, modos de enfrentarse a situaciones nuevas y problemáticas, etc. Del contacto con los hermanos, va a adquirir experiencias de lo que es rivalidad, competencia, lucha por los objetivos deseados. También la generosidad, la cooperación y la ayuda mutua. Si la familia está integrada, además, por otras personas el niño va a tener posibilidades de que sus contactos so
Definicion y sus caracteristicas de la familia
Lafamilia es el primera gente socializador de los niños/as, adolescentes y jóvenes de nuestra sociedad. Partiendo de este argumento, es importante pararnos a pensar y reflexionar, sobre cuáles son esas funciones que ésta debe desempeñar, para favorecer el desarrollo de los sujetos desde una perspectiva íntegra, responsable y segura, de tal manera que facilite el desarrollo, adquisición y aprendizaje de habilidades y competencias que favorezcan a tal fin. El hombre y la mujer necesitan sentirse queridos, apoyados, seguros, en definitiva, necesitan establecervínculosdeafecto.Y¿quiénessonlosmejorescandidatosparaestablecerdichoslazos?lafamilia. Esta es una de las primeras funciones que los padres y madres deben satisfacer, y es necesario ser conscientes, que la afectividad es imprescindible para el ser humano, en todas las etapas de la vida. Para lograr un crecimiento y desarrollo desde una perspectiva integral y equilibrada, no basta con que se vean satisfechas las necesidades fi
